1. INFO TUGAS SISWA
2. KONTAK KOMUNIKASI SISWA
3. MATERI BAHASA
HYMNE BAHASA
INDONESIA
Terpujilah Tuhan Maha Kuasa
T’lah Kau ciptakan Indonesia Raya
Negeri yang indah penuh pesona
Bangsa yang ramah berbudi bahasa
Wahai bangsaku cintai negeriku
Jadikan sebagai jati dirimu
Meski berbeda tetap bersatu
¯Bangsaku, berjaya …
Peduli
bahasa dalam kemajuan
Cintailah
…, syukurilah …
Bahasa
Indonesia anugerah Tuhan
Wahai bangsaku cintai negeriku
Satu bangsa satu bahasaku
Jadikan sebagai jati dirimu
Meski berbeda tetap bersatu
¯ Bersatu, berjaya …
Peduli bahasa dalam kemajuan
Lestarilah…, abadilah…
Satu bahasaku jaya Indonesia
4. MATERI SASTRA
SONETA STPDN KITA
Kanda seniorku yang mulia,
Dadaku nyeri karna aksimu
Perutku panas oleh emosimu
Badanku redam terbakar dendammu
Kakiku kejang karena terjangmu
Senior yang kutakuti,
Haruskah aku ikut Wahyu
Terbujur kaku
Sebelum diakui bangsaku
Tak darmabaktikan hidupku
Para guruku yang perkasa
Kemana kau sembunyikan dirimu?
Tidakkah kau cinta pada jiwa kita
Anak-anak bangsa tersia.
Semarang, 25 September 2003
Catatan:
Korban STPDN tahun 2003: Wahyu Hidayat (mati karena ditendangi dan diinjak-injak kakak seniornya).
CICAK Vs. BUAYA
Cicak makan buaya
Mengapa terjadi?
Buayanya ompong
Buayanya sombong
Atau … buayanya tak pakai teropong?
Cicak makan buaya
Kok bisa ya?
O… cicaknya bertaring
Cicaknya petarung
Oh . . . ya … ya
Cicaknya sangat beruntung!
Catatan kala bendahara kurawa “bertugas” di sekolah pandawa
GELIAT BARA DI BANDARA
Sang perkasa tosa di bandara
teriak-teriak bukan tawa
panas membara di sekujur tubuh
bukan melepuh
menyengat bau bensin di perutnya makin meninggikan jilatan bunga api,
semua menepi
menjauhi si besi tak bernyawa
pemadam kebakaran cepat
bergerak, jilatan pun sirna tanpa
pamit
Banyak celoteh analisis
Konsleting urat nadi tosa
Ah, buatan cina memang meraja
Kualitas … tak usah tanya!
Semarang di Bandara Ahmad Yani 26 Maret 2013
Jelang kedatangan Om Joko dan Pakdhe Bambang dari perjalanan umroh
Aduh … Ya … Ya … Ya…
Kala Bogor Tanpa Gerimis
Aduh, Nok!
Cerpenmu belum jadi
Ini baru deskripsi pengalamanmu, asli, murni
Tambahlah dengan imajinasi
Permanis dengan hadirnya tokoh fiksi
Hadirkan komunikasi dalam bentuk dialog
Biar cerpenmu dimengerti
Biar cerpenmu layak dipublikasi
Minimal di madding sekolah ini
Aduh, Nang!
Mengapa tulisanmu singkat, lagi tak cermat?
Aduh isi ceritamu, aduh logika imajinasimu,
Aduh ejaanmu…
Lalu siapa yang mau mengatakan
Bahwa ini cerpen berdasar pengalaman?
Aduh, aduh, aduh…
Satu kelas tiga lapan, karya gagal tertangga lapan belas
Kalau mengajar empat kelas, hanya lapan cerpen layak baca
Trus, yang lain diapain?
Alokasi waktu ditambah hingga bedah? Remidi sendiri?
Atau buka klinik tentang mendobrak imajinasi dengan terapi?
Bagaimana dengan persiapan ujian?
Ah … aku guru tak berguna
Aku musti cari akal sendiri
Ah, biar dingin
Kuaayunkan langkah ke kantin
Cari minuman dingin.
Kubuka freiser
Samping kanan kiri kerdus menumpuk
Aduh! Banyak nyamuk
Mereka bahkan menyamaku dengan gigitan mautnya
Ah! Tumpukan kardus ini
Simpanan Mbak Surti
Kenapa kau kurang berarati?
Cerpen siswaku gagal, nyamuk-nyamuk nakal
Dan kardus-kardus itu
Bila dimodifikasi
Bukankah mampu menarik hati?
Syukur-syukur mampu meningkatkan motivasi
Kreativitas imajinasi
Dallam bentuk narasi
Cerpen buatan siswa, murni
Ya…
Bangun multifiksi
Menghias ruang perpustakaan kami
Membuat ceria siswaku berprestasi
Cerpen dibuat sambil bersenang hati
Bahkan mampu pererat silaturahmi
Sebab siswa belajar kooperasi.
Aduhku kini sudah jadi ya…ya…ya…Agak lega oleh kemajuan
Dan kegembiraan siswa
Di kala tugas cerpen
Tidak jadi beban baginya….
Catatan:
Saat berbangga karena pengembangan media Bangun Multifiksi berhasil masuk lima besar Inovasi Media Pembelajaran Tingkat Nasional Kemdikbud 2010 di Bogor.
Kanda seniorku yang mulia,
Dadaku nyeri karna aksimu
Perutku panas oleh emosimu
Badanku redam terbakar dendammu
Kakiku kejang karena terjangmu
Senior yang kutakuti,
Haruskah aku ikut Wahyu
Terbujur kaku
Sebelum diakui bangsaku
Tak darmabaktikan hidupku
Para guruku yang perkasa
Kemana kau sembunyikan dirimu?
Tidakkah kau cinta pada jiwa kita
Anak-anak bangsa tersia.
Semarang, 25 September 2003
Catatan:
Korban STPDN tahun 2003: Wahyu Hidayat (mati karena ditendangi dan diinjak-injak kakak seniornya).
CICAK Vs. BUAYA
Cicak makan buaya
Mengapa terjadi?
Buayanya ompong
Buayanya sombong
Atau … buayanya tak pakai teropong?
Cicak makan buaya
Kok bisa ya?
O… cicaknya bertaring
Cicaknya petarung
Oh . . . ya … ya
Cicaknya sangat beruntung!
Catatan kala bendahara kurawa “bertugas” di sekolah pandawa
GELIAT BARA DI BANDARA
Sang perkasa tosa di bandara
teriak-teriak bukan tawa
panas membara di sekujur tubuh
bukan melepuh
menyengat bau bensin di perutnya makin meninggikan jilatan bunga api,
semua menepi
menjauhi si besi tak bernyawa
pemadam kebakaran cepat
bergerak, jilatan pun sirna tanpa
pamit
Banyak celoteh analisis
Konsleting urat nadi tosa
Ah, buatan cina memang meraja
Kualitas … tak usah tanya!
Semarang di Bandara Ahmad Yani 26 Maret 2013
Jelang kedatangan Om Joko dan Pakdhe Bambang dari perjalanan umroh
Aduh … Ya … Ya … Ya…
Kala Bogor Tanpa Gerimis
Aduh, Nok!
Cerpenmu belum jadi
Ini baru deskripsi pengalamanmu, asli, murni
Tambahlah dengan imajinasi
Permanis dengan hadirnya tokoh fiksi
Hadirkan komunikasi dalam bentuk dialog
Biar cerpenmu dimengerti
Biar cerpenmu layak dipublikasi
Minimal di madding sekolah ini
Aduh, Nang!
Mengapa tulisanmu singkat, lagi tak cermat?
Aduh isi ceritamu, aduh logika imajinasimu,
Aduh ejaanmu…
Lalu siapa yang mau mengatakan
Bahwa ini cerpen berdasar pengalaman?
Aduh, aduh, aduh…
Satu kelas tiga lapan, karya gagal tertangga lapan belas
Kalau mengajar empat kelas, hanya lapan cerpen layak baca
Trus, yang lain diapain?
Alokasi waktu ditambah hingga bedah? Remidi sendiri?
Atau buka klinik tentang mendobrak imajinasi dengan terapi?
Bagaimana dengan persiapan ujian?
Ah … aku guru tak berguna
Aku musti cari akal sendiri
Ah, biar dingin
Kuaayunkan langkah ke kantin
Cari minuman dingin.
Kubuka freiser
Samping kanan kiri kerdus menumpuk
Aduh! Banyak nyamuk
Mereka bahkan menyamaku dengan gigitan mautnya
Ah! Tumpukan kardus ini
Simpanan Mbak Surti
Kenapa kau kurang berarati?
Cerpen siswaku gagal, nyamuk-nyamuk nakal
Dan kardus-kardus itu
Bila dimodifikasi
Bukankah mampu menarik hati?
Syukur-syukur mampu meningkatkan motivasi
Kreativitas imajinasi
Dallam bentuk narasi
Cerpen buatan siswa, murni
Ya…
Bangun multifiksi
Menghias ruang perpustakaan kami
Membuat ceria siswaku berprestasi
Cerpen dibuat sambil bersenang hati
Bahkan mampu pererat silaturahmi
Sebab siswa belajar kooperasi.
Aduhku kini sudah jadi ya…ya…ya…Agak lega oleh kemajuan
Dan kegembiraan siswa
Di kala tugas cerpen
Tidak jadi beban baginya….
Catatan:
Saat berbangga karena pengembangan media Bangun Multifiksi berhasil masuk lima besar Inovasi Media Pembelajaran Tingkat Nasional Kemdikbud 2010 di Bogor.
5. PRODUK SISWA
6. KOMUNIKASI MGMP
Ruang Lingkup
Materi Bahasa Indonesia untuk SMP:
Kelas VII
|
Kelas VIII
|
Kelas IX
|
1)
Deskripsi
2)
Cerita Fantasi
3)
Prosedur
4)
Laporan Observasi
5)
Puisi Rakyat
6)
Cerita Rakyat
7)
Surat
8)
Literasi
|
1) Berita
2) Iklan
3) Eksposisi
4) Puisi
5) Eksplanasi
6) Ulasan
7) Persuasi
8) Drama
9) Literasi
|
1) Laporan
2) Pidato
3) Cerpen
4) Tanggapan
5) Diskusi
6) Cerita
Inspirasi
7) Literasi
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar